Der kleine Löwe und seine Freunde

Das Wissen um Barrierefreiheit soll so früh wie möglich und so selbstverständlich wie erforderlich in die Ausbildung einbezogen werden. Bereits im Kindergartenalter sollten Grundbegriffe von Körperbehinderungen und Sinneseinschränkungen vermittelt werden. Zentrale Figur ist in Anlehnung an das Wappentier unserer Stadt ein kleiner Löwe, der gehbehindert ist und im Rollstuhl sitzt. Als Vertreter mit den Problemen einer Sehbehinderung fungiert ein Maulwurf. Ein gehörloses Hasenmädchen und eine Schildkröte mit einer Lernbehinderung komplettieren das Quartett. Alle Figuren wurden mit den entsprechenden städtischen Verbänden abgesprochen.

Die Figuren werden im Buch als gezeichnete Akteure in reale Fotos eingebunden.

Unter Einbeziehung der Öffentlichkeit erfolgte die Namenssuche für die vier Figuren. Auf zahlreichen Veranstaltungen,im INFO-Heft des Verbandes und mit einem gestalteten Druck wurde das Anliegen in Umlauf gebracht. Alle Kindergärten, Grundschulen, sonstige Kindereinrichtungen und Kirchgemeinden wurde ein Aufruf zur Beteiligung an der Namenssuche zugeschickt. Zum Tag der Begegnung im Zoo konnten nochmals zahlreiche Vorschläge gesammelt werden. Anlässlich der öffentlichen Sitzung des Behindertenbeirates am 3.12.09 wurden die Namen bekannt gegeben.

Nach dem Lesen des Buches sollen die Kinder sowie die Vorlesenden mit einem Kenntnisstand ausgerüstet sein, der notwendiges Grundwissen um die Schaffung von Barrierefreiheit aufweist und für die Belange von Menschen mit Behinderung sensibilisiert.
Behinderung geht alle an und jedermann kann zu jeglicher Zeit davon betroffen werden. Es soll lösungsorientiertes Wissen vermittelt werden, welches zu einer positiven Grundhaltung führt.

Das Anschauungs- und Lernbuch wurde nicht wie ein Lehrbuch aufgebaut. Es soll unterhaltsam sein und in den Geschichten die Leser über Probleme von Menschen mit Behinderung informieren, mögliche Hilfen aufzeigen und die Schaffung von Barrierefreiheit in Leipzig dokumentieren. Das unternehmungslustige Quartett kann so auf zu hohe Bedientheken sowie Bordsteinkanten, auf Rampen, Blindenleitsysteme, das Anforderung der Grünphase an Lichtsignalanlagen für blinde oder sehbehinderte Menschen hinweisen. Die gebräuchlichsten Piktogramme werden erklärt. Weitere Themen sind z.B. Blindenführhunde sowie der Badesteg für Rollstuhlfahrer am Cospudener See, die barrierefreie Erschließung des Völkerschlachtdenkmals und der Besuch von Zoo, Grassi-Museen, Schwimmbad an der Elster, Wildpark, Duft- und Tastgarten.